Для удовлетворения своих потребностей, для общения, для игр, учёбы, ребёнку необходимо уметь воспринимать окружающий его мир. Ему необходимо представлять, что ему нужно делать, запоминать, размышлять и выражать свои мысли. Без участия психических процессов человеческая деятельность становится невозможной, а будущее ребёнка будет зависеть от того, в каких условиях протекает развитие его психических процессов.

 

 

К психическим познавательным процессам относятся: восприятие, внимание, воображение, память, мышление и речь. Для полноценного развития таких сложных процессов у детей идеально подходят простые, интересные, местами смешные упражнения - игры. В отделении помощи семье и детям в группе дневного пребывания с ребятами регулярно проходят занятия на развитие познавательных процессов. Одним из этих упражнений - игр является «История одного шарика». Условия игры заключаются в создании участниками рассказа о шарике. Его можно наделять различными эмоциями, он может попадать в невообразимые ситуации, с лёгкостью или трудом преодолевать препятствия: как в одиночку, так и с чей-то помощью.

 

Ребята активизировали своё воображение по максимуму, рассказали не один интересный рассказ, в конце преобразив правила на свой лад. Такое упражнение подходит и для семейного досуга в кругу близких, что сблизиться с родными или просто весело провести время.