Проведено первое занятие, на котором прошли обучение 10 помощников по уходу. Обучение проводится работниками социально-реабилитационного отделения при поддержки опытных специалистов Регионального отделения Красного креста Ярославской области.

 

Программа Школа ухода в рамках реализации системы долговременного ухода включает в себя изучение психологических аспектов, связанных с вопросами организации ухода и разрешением семейных конфликтов, профилактики стрессовых состояний; принципов общего ухода; профилактики осложнений; поддержания личной гигиены; оказания первой помощи; обучения пользованию средствами ухода и техническими средствами реабилитации.

 

Комплекс теоретических и практических мероприятий, реализуемых в рамках программы Школы ухода, способствует повышению качества жизни граждан, нуждающихся в уходе, созданию благоприятной обстановки и психологической атмосферы в семье, оптимизации процесса ухода и снижению риска возможности развития тяжёлых заболеваний и осложнений.

 

С родителями была проведена рекомендательная беседа о воспитании, развитии и укреплении здоровья несовершеннолетних. Была предложена подборка книг по воспитанию детей, начиная с младенческого возраста и заканчивая сложным подростковым периодом, а также их эмоциональному развитию. С удовольствием гости рассказали друг другу о своих семейных реликвиях, праздниках, увлечениях, о том, как они проводят свободное время. Для всех присутствующих была подготовлена игровая программа.

 

Родители вместе со своими детьми приняли участие в семейных играх, дружно отгадывали загадки о семье. Обсуждали разные жизненные ситуации, возникающие в семьях. Не только дети, но и родители остались под большим впечатлением.

#РодительскаяГостиная #КЦСОНФРУНЗ #Ярославль

Нейрографика - это метод работы с подсознанием, возможность решить глубинные психологические проблемы. Появилась нейрографика совсем недавно - в 2014 году. Придумал и запатентовал ее российский художник, архитектор, доктор психологических наук Павел Пискарев.

 

Для выполнения задания лист бумаги разделили на 2 части. На первой части написали ответы на вопросы: что я хочу, и что я не хочу, что позволило выразить эмоции на бумаге. На второй части с помощью безотрывной линии цветным карандашом выразили эмоции с помощью рисунка. Далее, там где на рисунке получились углы, скруглили их и раскрашивали. Стоит обратить внимание, как изменились чувства после такой «корректировки» — скорее всего, напряжение заметно уменьшится. Получившиеся фигуры закрасили цветными карандашами - так вы успокаиваетесь и проявляете светлую творческую энергию.

Получатели социальных услуг очень увлеклись выполнением предложенного задания и отметили, что действительно, после сглаживания углов на рисунке настроение существенно улучшается, а отрицательные эмоции уходят.
#КЦСОНФРУНЗ #Ярославль