День рождения - праздник яркий, шарики, цветы подарки. Много радости, добра, Веселится детвора! День рождения в жизни каждого ребенка - радостный и долгожданный праздник, который хочется отпраздновать в кругу близких и друзей, услышать море комплиментов, получить океан улыбок и, конечно, много подарков. А группа - это и есть одна большая и дружная семья, где дети весело отмечают праздники. На занятии «С днем Рождения, группа!» в отделении психолого-педагогической помощи семье и детям ребята группы дневного пребывания учились культуре общения в непринужденной и радостной обстановке. Основная цель занятия - формирование у детей социальных и коммуникативных умений, сплочение детского коллектива, создание дружеской атмосферы. Вначале ребята вспомнили какой день рождения был самый лучший, делились впечатлениями и яркими моментами. Затем дети принимали активное участие в веселых играх и конкурсах. Пытались «пересмотреть» друг друга в конкурсе «Гляделки», старались угадать участников по внешности в упражнении «Радио», угадывали кто назвал по имени участника в игре «Угадай кто?». Все дети кроме отличного настроения, приобрели ещё и новых друзей, интересно и весело провели время. Затем вместе с социальным педагогом оформили большую праздничную открытку.

Изобразительное искусство располагает многообразием материалов и техник. На занятиях по трудовой терапии получатели социальных услуг, посещающие отделение дневного пребывания граждан пожилого возраста и инвалидов, познакомились с нетрадиционной техникой рисования «граттаж».
Суть этой интересной техники заключается в том, что рисунок процарапывается острым инструментом. Творческий процесс начинается с нанесения на бумагу цветной акварельной краски, после высыхания краски рисунок следует покрыть воском, можно просто натереть восковой свечой.
Следующий этап работы - нанесение черной гуаши, надо равномерно распределить краску по поверхности. Теперь следует дождаться полного высыхания гуаши на бумаге. Дальше можно приступить к творческой работе – процарапыванию рисунка.
При таком способе изображения совершенствуется умение применять графические средства выразительности для передачи желаемого образа: линии, штрихи, контраст. Развиваются мелкая моторика и зрительно-моторная координация.
Такие занятия погружают получателей социальных услуг в удивительный мир искусства, дают возможность почувствовать себя настоящими творцами. В результате получились оригинальные контрастные композиции.

В июле получатели услуг социально-реабилитационного отделения МУ «КЦСОН Фрунзенского района г.Ярославля» посетили Музей пожарного дела. Экспозиция в нем посвящена истории развития пожарной службы города во все время ее существования. Представлены такие экспонаты как одежда пожарных; различное оборудование, которое применялось при тушении пожаров; есть фотовыставка «Наши будни» и выставка детских рисунков на тему противопожарной безопасности. Также в музее представлена форма пожарных, которая используется во Франции, подаренная в дар экспозиции. В музее представлены две диорамы с аудиосопровождением, посвящённые пожару, который произошёл в Ярославле в 1658 году и охране города, а точнее его главных объектов: мостов и заводов от пожаров во время Великой Отечественной войны. Во все время экскурсии группу сопровождал экскурсовод - настоящий профессионал своего дела. Получатели социальных услуг остались очень довольны посещением данного музея: «Очень интересный музей, будем советовать каждому в нем побывать».